Дети играют в прятки. Один из них ведет и с закрытыми глазами считает до десяти. Остальные в это время прячутся. Можно сказать, что отсчитывающий до десяти ребенок в этот момент играет в часы, а остальные дети играют в несуществование их тел. Ребенок, играющий в часы, отмеряет время. Время несуществования тел других детей. Это время до жизни, до ее появления. Когда это время истечет, дети могут начать им обнаруживаться. Пока считающий не закончил счет, прячущийся ребенок может переменить свое место, перебежать в коридор или в другую комнату. Но если ребенка так и не нашли, игра закончилась, дети разошлись по домам, а он продолжает прятаться, - играл ли он вообще? Если никто и никогда не видел человека, - был ли он? Если человек так и не нашелся в жизни, - жил ли он?
